울산광역시 울주군의 초등학교 | |||||
{{{#!wiki style="margin:0 -10px -5px" {{{#!folding [ 펼치기 · 접기 ] {{{#!wiki style="margin:-6px -1px -11px; letter-spacing: -1px" | 구영초등학교 | 굴화초등학교 | 덕신초등학교 | 두동초등학교 | 두서초등학교 |
명산초등학교 | 무거초등학교 | 문수초등학교 | 반곡초등학교 | 반천초등학교 | |
방기초등학교 | 범서초등학교 | 삼남초등학교 | 삼동초등학교 | 삼정초등학교 | |
삼평초등학교 | 상북초등학교 | 상북초등학교소호분교장 | 서생초등학교 | 성동초등학교 | |
언양초등학교 | 영화초등학교 | 온남초등학교 | 온산초등학교 | 온양초등학교 | |
울주명지초등학교 | 웅촌초등학교 | 중남초등학교 | 척과초등학교 | 천상초등학교 | |
청량초등학교 | 호연초등학교 | }}}}}}}}} | |||
초등학교 · 중학교 · 고등학교 · 각종학교 | |||||
학교 틀 둘러보기 |
<colbgcolor=#009a44><colcolor=#fff> 방기초등학교 芳基初等學校 Bangkee Elementary School | |
개교 | 1969년 3월 5일 |
성별 | 남녀공학 |
형태 | 공립 |
교장 | 이미성 |
교훈 | 자율, 성실, 정결 |
교화 | 국화 |
교목 | 소나무 |
학생 수 | 43명[기준] |
교직원 수 | 12명[기준] |
관할 교육청 | 울산광역시강남교육지원청 |
주소 | 울산광역시 울주군 삼남읍 하방로 56 |
홈페이지 | |
<nopad> |
[clearfix]
1. 개요
울산광역시 울주군 삼남면 방기리에 위치한 초등학교.2. 학교 연혁
- 1968년 10월 15일: 중남국민학교방기분교장 설립 인가
- 1969년 3월 5일: 중남국민학교방기분교장 개교
- 1973년 3월 1일: 방기국민학교 승격 인가
- 1975년 2월 14일: 제1회 졸업식
- 1984년 9월 25일: 병설유치원 설립 인가
- 1996년 3월 1일: 방기초등학교로 개칭
- 1996년 3월 11일: 학교 급식소 개소
- 1999년 10월 29일: 울산광역시교육청 지정 평가방법연구학교
- 2001년 3월 1일: 울산광역시교육청지정 교실수업방법개선 연구학교 운영
- 2005년 3월 1일: 울산광역시교육청지정 수업방법개선 연구학교 운영
- 2006년 11월 1일: 울산광역시교육청 학교혁신 종합평가 1등급 선정
- 2009년 3월 1일: 울산광역시교육청지정 교원능력개발평가 시범학교 운영
- 2009년 3월 1일: 보육실, 영어체험실 설치, 과학실, 급식실 현대화
- 2010년 3월 1일: 전문학습실, Wee Class 구축
- 2011년 3월 1일: 울산광역시교육청지정 통일교육시범학교 운영
- 2011년 6월 21일: 다목적 강당 솔빛관 개관
- 2012년 2월 1일: 7학급 편성, 병설유치원 1학급
- 2012년 3월 1일: 학교 숲 조성 사업 완료
- 2012년 12월 7일: 방과후학교 운영 우수사례 당선
- 2012년 12월 14일: 2학기 울산사이버가정학습 활용 우수학교 선정
- 2012년 12월 24일: 유네스코 협동학교 신규가입
- 2013년 7월 16일: 1학기 울산사이버학습 활용 우수학교 선정
- 2013년 8월 27일: 울산 최초 천연 잔디 운동장 공사 완료
- 2014년 12월 30일: 제4회 독서대상 기관표창
- 2015년 11월 23일: 울산방과후학교 운영 우수사례 발표대회 동상
- 2017년 11월 9일: 2017 학교평가 우수학교
- 2018년 10월 30일: 2018 울산방과후학교 현장체험수기 동상
- 2024년 2월 16일: 제50회 졸업식(졸업생 14명, 누계 195명)
- 2024년 3월 1일: 6학급 편성, 병설유치원 1학급 편성
- 2024년 3월 1일: 제17대 이미성 교장선생님 취임
3. 학교 상징
- 출처: 방기초등학교 홈페이지
3.1. 교표
3.2. 교화
국화
국화는 청순, 정조, 평화, 절개, 고결을 나타내는 꽃으로 국화처럼 방기어린이도 평화를 사랑하며 고결한 어린이로 자라날 것을 희망한다.
국화는 청순, 정조, 평화, 절개, 고결을 나타내는 꽃으로 국화처럼 방기어린이도 평화를 사랑하며 고결한 어린이로 자라날 것을 희망한다.
3.3. 교목
소나무
나타내면서도 표현하지 않고 한 자리에 수 백 년을 서 있으면서도 머물지 않는다. 늘 푸르면서도 푸르름을 더하지 않고 덜하지도 않으며 웃자란 만큼 땅으로 뿌리를 뻗어 나가는 이치를 보게 하고 그리고 아무리 거센 비바람도 스스로 몸 안으로 받아 삭혀내는 지혜를 갖추고 있으며 어떤 척박한 환경에서도 고준한 벼랑의 바위틈에서도 한 뼘의 흙이 내린 땅위에 서면 씨알의 뿌리를 내리고 터를 다져 청아한 삶을 살아가는 것이 소나무이다. 방기어린이도 소나무의 삶을 본받아 나아가기를 희망한다.
나타내면서도 표현하지 않고 한 자리에 수 백 년을 서 있으면서도 머물지 않는다. 늘 푸르면서도 푸르름을 더하지 않고 덜하지도 않으며 웃자란 만큼 땅으로 뿌리를 뻗어 나가는 이치를 보게 하고 그리고 아무리 거센 비바람도 스스로 몸 안으로 받아 삭혀내는 지혜를 갖추고 있으며 어떤 척박한 환경에서도 고준한 벼랑의 바위틈에서도 한 뼘의 흙이 내린 땅위에 서면 씨알의 뿌리를 내리고 터를 다져 청아한 삶을 살아가는 것이 소나무이다. 방기어린이도 소나무의 삶을 본받아 나아가기를 희망한다.
3.4. 교훈
자율, 성실, 정결
3.5. 교육목표
3.6. 교가
4. 학교 특징
4.1. 복장
(교복, 명찰, 체육복 등을 서술하실 수 있습니다.)5. 학교 시설
6. 학교 생활
6.1. 주요 행사
추가하시려면 "행사명: 개최 시기"로 추가해 주시고 부가적인 설명을 적어주세요. |
6.2. 학교 일과
나머지 일과, 방과후 프로그램 등은 이곳에 작성합니다. |
6.3. 시간표
월 | 화 | 수 | 목 | 금 | |
~ 08:30 | 등교 |
7. 운동부
8. 출신 인물
<colbgcolor=#E9ECEF,#101112>가나다순으로 정렬합니다. |
나무위키에 등재되어 있거나 등재기준을 만족할 정도의 저명성 있는 인물만 기록 가능합니다. |
9. 이용 가능한 대중교통
9.1. 버스
정류소 명칭 | 노선 번호[3] |
템플릿:버스 정류장을 활용할 수도 있습니다. |
9.2. 철도
10. 사건 사고
제도권 언론 및 계열 브랜드 언론에서 보도한 경우에만 서술합니다. |