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{{{#!wiki style="margin: 0 -10px -5px" {{{#!folding [ 펼치기 · 접기 ] {{{#!wiki style="margin: -6px -1px -11px" | 세계의 스카우트 운동 | |
관련단체 | 세계스카우트연맹, 걸스카우트, WSPU | |
프로그램 | 세계스카우트잼버리, 월드무트, JOTA-JOTI, Messenger of Peace | |
한국의 스카우트 운동 | ||
<colbgcolor=#FFFFFF,#222222> 체계 | 비버스카우트(유치원생), 컵스카우트(초등학생), 스카우트 및 벤처스카우트(중/고등학생)) 로버스카우트(대학생), 지도자(성인) | |
프로그램 | 진보제도, 한국잼버리, 평화통일체험활동, 한일친선교류 | |
유관기관 | 한국범스카우트중앙회, 청소년위원회, 로버스카우트중앙협의회, 국회의원스카우트연맹 | |
관련문서 | 제17회 세계스카우트잼버리, 제25회 세계스카우트잼버리 |
1. 개요
컵스카우트는(Cub Scout)는 스카우트 운동의 프로그램 중 하나로, 한국을 기준으로 할 때 8세 이상 13세 이하의 초등학교 연령대를 대상으로 진행된다. 연령별 진급제도[1]와 취미장 취득 등 단계별로 풍부한 프로그램이 마련되어 있다.컵스카우트의 Cub는 영어로 사자, 호랑이 등 동물(주로 맹수)의 새끼를 총칭하는 단어다. 유명한 미국 MLB 야구단인 '시카고 컵스'의 컵도 Cub. 즉 자라서 어른이 된 후 국가와 사회의 동량이 될 인재들의 초등학교 시기를 상징하는 단어로 적절하다 할 수 있다. 다만 40대 이상에게 '컵스카우트'는 다소 생소한데, 이들 세대가 학창시절에 스카우트 활동을 하던 당시에는 전 세계적으로 남자는 '보이스카우트', 여자는 '걸스카우트'로 나뉘어 있었기 때문이다.[2] 이후 성평등 추세에 따라 보이스카우트가 컵스카우트로 변천하고 여학생 단원들도 받게 된 것이다.
컵스카우트의 활동 목표는 다음과 같이 정의한다.
스카우트의 진보된 교육을 통하여 민주시민으로서의 자질을 향상시켜 지역과 국가, 국제사회의 일원으로서의 건설적인 역할을 담당하는 준비된 대원으로 육성
원론적인 컵스카우트는 성인 지도자를 아켈라(Akela)[3]로 부르는 등 정글북의 영향을 많이 받았는데, 한국스카우트연맹에서는 그 컨셉이 다소 옅어진 편이다. 이는 스카우트 활동 자체가 1916년 영국에서 시작되었고[4] 데이비드 키플링은 이들 창립자들과 동시대 사람으로 작가 및 정치인으로서 큰 영향을 미쳤다.
2. 주요특징
2.1. 컵스카우트 활동의 교육적 지표
한국스카우트연맹의 컵스카우트 프로그램은 다음의 12 지표에 연관하여 활동 목표를 수립하도록 하고 있다.컵스카우트 활동의 12대 교육지표[5] | |
지표 | 지표가 추구하는 목적 |
시민정신 | 공동의 목표를 위하여 올바른 신념과 책임감으로 함께 일하며 정신함양에 노력하는 스카우트 |
우애로운 봉사 | 지역사회와 국가 및 국제활동에 봉사하며 선행의 가치를 인정받는 스카우트 |
배려와 소통 | 주변의 사람들을 위하여 영향을 미치고 사려 깊게 배려하며 소통하는 스카우트 |
긍정적인 태도 | 모든 상황에서 가장 좋은 방법을 찾고, 날마다 착한 일을 즐기는 단정한 모습의 스카우트 |
자기 발전 | 모든 것의 가치를 존중하고 자기주도적인 삶의 모습을 보이는 자주적인 스카우트 |
개인의 성취감 | 그들이 가진 자원을 활용하여 창의적으로 문제를 해결하며 성취감을 맛보는 스카우트 |
용기 있는 모험활동 | 어떠한 일에 대한 시작의 두려움, 과정의 어려움, 결과에 대해 좌우되지 않는 도전하는 스카우트 |
인성 개발 | 일과 활동을 통하여 몸과 마음을 닦아 모든 이들에게 환영과 존경을 받는 스카우트 |
바람직한 관계 | 일상생활 속에서 진실을 말하며 성심을 다하고 믿음과 존경으로 서로를 신뢰하는 스카우트 |
올바른 선택 | 신체단련과 심신수련의 다양한 체험을 비판과 긍정으로 바라 볼 수 있는 건설적인 스카우트 |
강인한 믿음 | 신에 대한 믿음을 바탕으로 생활의 평화와 안정을 영위하는 신실한 스카우트 |
책임감 | 나라에 충성, 가족과 자신을 위한 충분한 의무를 다 하는 스카우트 |
또한 이러한 교육적 지표를 실행하기 위해, 모든 컵스카우트 활동은 성인 지도자나 가족의 지원을 받을 것을 명시하고 있으며, 새로운 프로그램 적용 시에는 지도자와 가족들이 프로그램에 대해 목적에 부합되는지 확인할 것을 권장하고 있다. 관련하여 세계스카우트연맹은 컵스카우트 프로그램 수립 가이드를 다음과 같이 제공하고 있다.
세계연맹의 컵스카우트 프로그램 수립 가이드
1. 구체적일 것(Specific) : 하나의 주제만을 다루고 있으며 명확하고 정확한 용어로 표현한다.
1. 측정 가능할 것(Measurable) : 지도자가 관찰 가능한 행동에 대해서 기술한다.
1. 성취 가능할 것(Achievable) : 연령별 대원들의 능력 수준에 적합한 내용이며 현재의 조건(시간, 자원 등)에서 성취 가능한 것을 설정한다.
1. 관련성이 있을 것(Relevant) : 대원들의 실제적인 요구에 부합하는 것이어야 한다.
1. 시간적 제한이 있을 것(Timed) : 대원들이 설정한 목표에 대해 일정한 기한이 정해져야 한다.
1. 구체적일 것(Specific) : 하나의 주제만을 다루고 있으며 명확하고 정확한 용어로 표현한다.
1. 측정 가능할 것(Measurable) : 지도자가 관찰 가능한 행동에 대해서 기술한다.
1. 성취 가능할 것(Achievable) : 연령별 대원들의 능력 수준에 적합한 내용이며 현재의 조건(시간, 자원 등)에서 성취 가능한 것을 설정한다.
1. 관련성이 있을 것(Relevant) : 대원들의 실제적인 요구에 부합하는 것이어야 한다.
1. 시간적 제한이 있을 것(Timed) : 대원들이 설정한 목표에 대해 일정한 기한이 정해져야 한다.
2.2. 컵스카우트 교육 방법
한국스카우트연맹은 다음의 7가지 컵스카우트 교육방법을 기초하여 프로그램을 기획하고 운영하는것을 원칙으로 한다.1. 일상생활 속에서의 시민정신 함양과 우애로운 봉사활동의 실천
컵스카우트의 바람직한 가치는 스카우트의 선서와 규율, 기본적인 예절과 봉사, 믿음과 존경으로 서로 신뢰하는 악수와 경례를 바탕으로 하고 있으며, 지도자들은 프로그램의 활동 목적과 올바른 목표를 대원들의 일상생활 속에서 실천할 수 있도록 도와주어야 한다.2. 대원과 함께하는 보활동(보에 소속 할 것)
컵스카우트의 활동은 어디에서나 보 활동을 중심[6]으로 이루어져야한다. 특히 보 안에서 대원들은 긍정적인 태도로 자기 개발과 발전에 노력하며 개인의 성취감을 맛보기 위해 항상 도전하는 정신을 기른다. 대원은 올바른 선택을 하여 정정당당한 운동정신과 건전한 시민정신을 함양함으로써 스스로 이루어야하는 최고의 목표를 보 활동에서 달성해야 한다.3. 성취감을 바탕으로 하는 진보제도의 활용
용기 있는 모험활동을 통하여 성취감을 맛본다는 것은 매우 중요한 일이다. 긍정적인 태도를 바탕으로 단정한 모습 속에서 한 걸음씩 나아가는 진보제도에 적응하는 것은 즐거움을 제공 받고 대원 각자가 다양한 체험을 통하여 자신의 나아갈 길을 올바르게 선택한다는 것도 또한 매우 중요한 일이다. 복잡해진 가족 관계를 이해하고 지도자들의 지도와 지원을 받고, 보장과 함께 진보를 위한 프로그램을 한 단계 한 단계 나아가는 것이 꼭 필요하다.4. 강인한 믿음을 바탕으로 가족과 함께하는 활동
컵스카우트는 가족과 함께 일상생활에서 항상 진실을 말하며 성심을 다하고 서로의 믿음과 존경으로 신뢰하는 관계로 부모님이나 지도자, 그 외에 모든 사람들은 대원을 위한 적극적인 지원이 있어야 한다. 신에 대한 믿음을 바탕으로 생활의 평화 안정을 영위하면서 대원을 위해 명철한 리더십과 활동을 위한 건설적인 지원이 충분해야만 대원들의 다양한 경험을 보장 받을 수 있다.5. 스카우트 활동을 통한 자기 발전
컵스카우트는 기본적인 활동 및 기능의 연마, 노래와 게임, 보활동, 대활동, 야외활동을 포함한 다양한 활동에 참여하여 개인적인 발전을 도모한다. 대원의 성장과 모험활동을 통한 성취감을 맛보며 가족의 참여로 다양한 체험과 기회를 제공받아 발전을 도모한다.6. 가정, 지역사회와 국가 및 국제활동에 적극 참여
컵스카우트는 우선적으로 가족과 함께 활동하며 이웃과 더불어서 활동해야 한다. 대원들은 지역사회와 연계하고 국가 및 국제활동에 참여하여 다문화교류에 적극 동참함으로써 대원의 폭 넓은 성장에 내실을 기하며 자신에 대한 충분한 의무를 행하도록 지원하는 것은 좋은 방법이 될 것이다.7. 단정한 제복 입기의 생활화
대원은 제복을 단정하게 입고 활동함으로써 스카우트의 정신을 타인에게 알리는 좋은 홍보의 기회를 가지며 대원 개인의 위상을 높일 수 있다. 행사 때만 복장을 착용하는 것 보다는 수시로 착용하며 제복 착용시에는 특히 모범적인 행동을 함을 원칙으로 한다. 처음 시작하는 대원에게는 단계적으로 제복을 적응시키는 훈련도 필요하다고 본다. 3,4월에는 기본적인 복장, 5월에는 단정한 모자와 항건, 조임 사용법, 호각 사용법, 6월에는 부착물의 용도와 다는 방법을 익히고 7월에는 하복의 단정한 복장 착용을 통하여 스마트한 스카우트로 태어나게 한다. 보다 점진적이고 기능적인 면을 점차적으로 적용하여 복장에 대한 애착을 가지도록 노력한다.2.3. 선서와 규율
2.3.1. 컵스카우트 선서
스카우트 선서(Scout Promise)는 전 세계적으로 공통된 원칙을 따르지만, 각국의 문화와 사회적 가치에 따라 다소 변형되어 사용되기도 한다. 기본적인 원칙은 명예, 신앙 및 국가에 대한 의무, 타인에 대한 봉사, 그리고 스카우트 규율을 준수하는 것이며, 이러한 요소들은 스카우트 운동이 추구하는 도덕적·사회적 책임감을 반영하고 있다.한국의 스카우트 운동에서는 컵스카우트 뿐만 아니라 모든 과정에서 동일한 선서를 사용한다.
{{{#!wiki style="text-align: center"
스카우트 선서}}}나는 나의 명예를 걸고 다음의 조목을 굳게 지키겠습니다.
첫째, 하느님과 나라를 위하여 나의 의무를 다하겠습니다.
둘째, 항상 다른 사람을 도와주겠습니다.
셋째, 스카우트의 규율을 잘 지키겠습니다.
첫째, 하느님과 나라를 위하여 나의 의무를 다하겠습니다.
둘째, 항상 다른 사람을 도와주겠습니다.
셋째, 스카우트의 규율을 잘 지키겠습니다.
2.3.2. 컵스카우트 규율
스카우트 규율(Scout Law)은 단순한 행동 지침이 아니라, 스카우트 대원들이 실천해야 할 삶의 원칙을 담고 있다. 각 항목은 대원들의 도덕적 성장과 사회적 책임감을 함양하기 위한 지침으로 구성되어 있다. 한국스카우트연맹은 컵스카우트는 스카우트 규율을 별도로 운영하며, 컵스카우트 규율은 다음과 같다.{{{#!wiki style="text-align: center"
컵스카우트 규율}}}대원은 윗사람을 잘 따릅니다
대원은 남의 힘을 빌지 않습니다
대원은 날마다 착한 일을 합니다.
대원은 남의 힘을 빌지 않습니다
대원은 날마다 착한 일을 합니다.
2.4. 진보제도
컵스카우트의 진보제도는 스카우트와 벤처스카우트프로그램과 달리 과제를 통해 진급하기 보다 연령을 기반으로 진급하게 되는데 그 단계는 다음과 같다.컵스카우트 다람쥐 대원 급위의 연령을 초과한 대원이 도중에 선서식 이후 입대하고자 할때에는[7]] 선서를 한 다음 자신이 생활하는 연령의 진급기장을 패용하고 해당 급위의 기준과정을 이수한다.[8]
2.4.1. 다람쥐
다람쥐과정은 크게 입문과정과 본과정으로 나뉘는데, 입문과정은 비버스카우트과정에서 기초를 닦고 올바른 신념과 책임감으로 함께 보활동에 참여하는 대원으로써, 성인 지도자의 도움을 받아 할동 하는 스카우트를 일컫으며, 본과정은 다람쥐 입문 과정을 기초로 하여 가장 좋은 방법을 찾고 날마다 착한 일을 하는 모집회 활동에 스스로 참여하며 가족들의 지원을 받아 활동하는 스카우트를 이야기한다.한국스카우트연맹 진보과정 규정
제2장 컵스카우트 진보과정
제6조 (다람쥐 과정)
① 다람쥐과정은 만 6~8세의 소년, 소녀들에게 주어지는 기준과정으로써 10개의취미장 활동을 마치도록 권장하며, 그 내용은 표3과 같다. (개정 15. 7. 2.)
② 컵스카우트 다람쥐대원은 다람쥐기장을 달고, 대장의 지도하에 소정의 다람쥐과정을 이수한다.
제2장 컵스카우트 진보과정
제6조 (다람쥐 과정)
① 다람쥐과정은 만 6~8세의 소년, 소녀들에게 주어지는 기준과정으로써 10개의취미장 활동을 마치도록 권장하며, 그 내용은 표3과 같다. (개정 15. 7. 2.)
② 컵스카우트 다람쥐대원은 다람쥐기장을 달고, 대장의 지도하에 소정의 다람쥐과정을 이수한다.
2.4.2. 토끼
성인 지도자와 가족과 함께 활동하는 스카우트로써 다람쥐과정을 연속적으로 하거나 사슴대원과 같이 협동하여 자원을 활용하며 창의적으로 문제를 해결하여 성취감을 맛보는 활동을 할 수 있는 스카우트 단계를 이야기한다.한국스카우트연맹 진보과정 규정
제2장 컵스카우트 진보과정
제7조 (토끼 과정)
① 토끼과정은 만 8~9세가 된 소년·소녀들에게 주어지는 기준과정으로써 10개3-5-3(진보과정 규정)과목의 취미장 활동을 마치도록 권장하며, 그 내용은 표3과 같다. (개정 15. 7. 2.)
② 컵스카우트 토끼대원은 토끼기장을 달고, 대장의 지도하에 소정의 토끼과정을 이수한다. (개정 04. 12. 16.)
제2장 컵스카우트 진보과정
제7조 (토끼 과정)
① 토끼과정은 만 8~9세가 된 소년·소녀들에게 주어지는 기준과정으로써 10개3-5-3(진보과정 규정)과목의 취미장 활동을 마치도록 권장하며, 그 내용은 표3과 같다. (개정 15. 7. 2.)
② 컵스카우트 토끼대원은 토끼기장을 달고, 대장의 지도하에 소정의 토끼과정을 이수한다. (개정 04. 12. 16.)
2.4.3. 사슴
대의 지원을 받아 활동하는 스카우트 활동을 하지만 인성을 개발하고 바람직한 관계를 대원 스스로가 더 많은 기능과 지식을 충분이 습득하고 창의력을 신장시키는 스카우트 단계를 이야기한다.한국스카우트연맹 진보과정 규정
제2장 컵스카우트 진보과정
제8조 (사슴 과정)
① 사슴과정은 만 9~10세 소년·소녀들에게 주어지는 기준과정으로써 10개의 취미장 활동을 마치도록 권장하며, 그 내용은 표3과 같다. (개정 15. 7. 2.)
② 컵스카우트 사슴대원은 사슴기장을 달고, 대장의 지도하에 소정의 사슴과정을 이수한다. (개정 04. 12. 16.)
제2장 컵스카우트 진보과정
제8조 (사슴 과정)
① 사슴과정은 만 9~10세 소년·소녀들에게 주어지는 기준과정으로써 10개의 취미장 활동을 마치도록 권장하며, 그 내용은 표3과 같다. (개정 15. 7. 2.)
② 컵스카우트 사슴대원은 사슴기장을 달고, 대장의 지도하에 소정의 사슴과정을 이수한다. (개정 04. 12. 16.)
2.4.4. 곰
자기의 가치를 존중하고 주변 사람들에게 배려하고 소통하는 교육활동을 바탕으로 어떤 어려움에도 좌절하지 않고, 국가 및 국제활동에 적극 참여하는 스카우트 단계를 이야기한다.한국스카우트연맹 진보과정 규정
제2장 컵스카우트 진보과정
제9조(곰과정)
① 곰과정은 만 10~11세의 소년·소녀들에게 주어지는 기준과정으로써 10개의 취미장 활동을 마치도록 권장하며, 그 내용은 표3과 같다. (개정 15. 7. 2.)
② 컵스카우트 곰대원은 곰기장을 달고, 대장의 지도하에 소정의 곰과정을 이수한다. (개정 04. 12. 16.)
제2장 컵스카우트 진보과정
제9조(곰과정)
① 곰과정은 만 10~11세의 소년·소녀들에게 주어지는 기준과정으로써 10개의 취미장 활동을 마치도록 권장하며, 그 내용은 표3과 같다. (개정 15. 7. 2.)
② 컵스카우트 곰대원은 곰기장을 달고, 대장의 지도하에 소정의 곰과정을 이수한다. (개정 04. 12. 16.)
2.4.5. 무지개
다양한 경험을 체험하기 위한 활동과 스카우트(중학생)가 되기 위한 도전과 자기 발전을 통한 강인한 믿음과 올바른 선택을 할 수 있는 스카우트를 이야기한다.한국스카우트연맹 진보과정 규정
제2장 컵스카우트 진보과정
제10조(무지개과정)
① 무지개과정은 만 11~12세의 소년·소녀들에게 주어지는 기준과정으로써 10개의 취미장 활동을 마치도록 권장하며, 그 내용은 표3과 같다. (개정 15. 7. 2.)
② 컵스카우트 무지개 대원은 무지개기장을 달고, 대장의 지도하에 소정의 무지개과정을 이수한다. (개정 04. 12. 16.)
③ 무지개 급위에서 6개월 이상 활동하고, 표3의 승진과정을 모두 마친 대원은스카우트벤처스카우트 진보과정의 초급스카우트 자격을 부여한다. (개정 15. 7. 2.)
제2장 컵스카우트 진보과정
제10조(무지개과정)
① 무지개과정은 만 11~12세의 소년·소녀들에게 주어지는 기준과정으로써 10개의 취미장 활동을 마치도록 권장하며, 그 내용은 표3과 같다. (개정 15. 7. 2.)
② 컵스카우트 무지개 대원은 무지개기장을 달고, 대장의 지도하에 소정의 무지개과정을 이수한다. (개정 04. 12. 16.)
③ 무지개 급위에서 6개월 이상 활동하고, 표3의 승진과정을 모두 마친 대원은스카우트벤처스카우트 진보과정의 초급스카우트 자격을 부여한다. (개정 15. 7. 2.)
2.5. 취미장제도
3. 주요프로그램
3.1. 대집회
컵스카우트 프로그램에서는 대집회를 월 4회, 대집회의 시간은 90분을 넘기지 않을 것을 권장하고 있다. 다음은 한국스카우트연맹에서 제공하는 연간 컵스카우트 대활동 계획표에서 권장하는 '단원명'과 '취미장 과정'을 정리한 표이다.연간 컵스카우트 활동 계획표(권장) | |||
월 | 단원명 | 취미장 과정 | 특별집회 기타 활동 |
3월 | 나는 스카우트 | 스카우트 | 대조직 대위원회 신입대원모집 |
4월 | 대등록 | ||
5월 | 선서식 | ||
6월 | 나와 자연 | 야외 생활 과학 | 대위원회 뒤뜰야영 |
7월 | 나는 나 | 자아, 운동, 안전 | |
8월 | 나와 상상 | 야외생활, 문화, 예술, 과학 | 여름야영 |
9월 | 나와 세계 | 지역사회 스카우트, 세계, 문화 | 대위원회 |
10월 | 나와 자연 | 과학, 야외생활 | |
11월 | 나의 상상 | 예술, 문화 | |
12월 | 나와 우리 | 지역사회, 자아 | 대위원회 |
1월 | 나는 나 | 안전, 운동, 자아 | 겨울야영 |
2월 | 나와 세계 | 세계 |
3.2. 커버리
컵스카우트를 대상으로 한 잼버리를 커버리(Cuboree, Cub + Jamboree) 라고 한다.4. 여담
5. 외부 링크
[1] 1,2학년: 다람쥐, 3학년: 토끼, 4학년: 사슴, 5학년: 곰, 6학년: 무지개. 보이스카우트/걸스카우트 시절부터 있었던 제도다.[2] 물론 이들 세대가 학부모가 되어 자녀가 컵스카우트 활동을 하는 경우라면 들어보았을 것이다.[3] 정글북에서 늑대무리를 이끄는 현명한 리더[4] 비슷한 소년단 활동은 19세기에도 있었다. 대표적인 것이 미국에서 '동물기'를 썼던 시튼이 조직한 단체.[5] 한국스카우트연맹 컵스카우트 교본 대장지침서 참조[6] 스카우트 방법론의 팀 시스템(Team System)에 해당한다.[7] 컵스카우트 모집 시기는 일반적으로 선서식 전까지이기 때문[8] 초등학교 4학년이 스카우트 대원이 선서식 이후 입대하고자 할 경우 선서를 별도로 진행 후, 진급기장을 패용하고 해당 급위 과정인 사슴 과정을 이수하는 것을 원칙으로 함을 의미한다.