난이도

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난이도
쉬움	보통	어려움

1. 개요2. 자주 틀리는 한국어

2.1. 용례·윤문

2.1.1. 일반적인 상황2.1.2. 비평·뉴스 등

2.2. 국립국어원의 견해2.3. 관련 원인 및 가설

2.3.1. '난도'와 '난이도'의 수용 차이2.3.2. 일본어에서 유래한 한자어2.3.3. 기술주의적 관점상의 옹호

3. 수능에서의 난이도4. 비디오 게임의 난이도

4.1. 리듬 게임의 난이도 체계4.2. 관련 문서

1. 개요

難易度, (Degree of) Difficulty

어떠한 사항의 어렵고 쉬운 정도를 나타내는 단어. '난이도가 높다'라고 하는 건 어법상 잘못이지만, 일상적인 맥락에서는 난도라는 단어가 거의 사장되어 높은 난이도라 함은 높은 난도 즉, 많은 어려움을 뜻하게 되었다. 영어로는 어려움의 수준을 뜻할 경우 Degree of Difficulty[1] 혹은 Difficulty Level[2], 그리고 어려움 그 자체는 Difficulty로 번역하면 된다.

2. 자주 틀리는 한국어

• 고난이도 (X) → 고난도 (O)
• 난이도가 높다. 쉬운 난이도. (X) → 어렵다. 쉽다. 까다롭다. 평이한 수준. (O)

난이도(難易度)는 '어려운 난(難)'과 '쉬울 이(易)'라는 서로 반대되는 성격을 지닌 두 어근이 합쳐진 낱말이다. 이처럼 '난(難)'과 '이(易)'는 서로 상대되는 개념인데, 이걸 뭉뚱그려서 "난이도가 높다."라고 해버리면 의미상 어느 쪽이 높다는 것인지 말이 되지 않는다. 이는 마치 온도라는 말을 온냉도로 하지 않고, 고도를 고저도라고 하지 않는 것과 같다.

'난이도' 자체의 뜻을 알건 모르건 한국인 입장에서는 거의 난도와 같은 의미로 통한다. 즉, 어려울수록 높은 수준이라는 기본적인 배경지식 때문에 의미가 굳어졌지만, 국립국어원에서는 교정 작업을 준수하고 있으며 여러 국어 시험에서도 자주 나타나는 함정이다. 각종 공채 시험에서도 이러한 문제로 합·불이 갈린 사례도 흔하다.

일상 언어 생활이 아닌 교육학에서는 '난이도가 높다'는 표현은 '쉽다'는 뜻으로 쓰인다. 교육평가 중 문항난이도는 정답률을 의미하기 때문. 난이도가 높으면 어려운 줄 아는 사람들에게는 혼란을 불러일으키는 개념이다.

차라리 주어인 난이도를 빼 버리고 그냥 '어렵다', '쉽다'라고 말하면 이 같은 난제에서 벗어나기 쉽다. 많은 국어학자들도 '난이도가 ...하다' 식으로 굳이 말을 길게 늘려쓰는 게 오히려 비효율적인데, 왜 이러한 어문 습관이 유행하는지 의문을 품는다.

그럼에도 굳이 '난이도'를 써야 한다면, "난이도가 어때요?" 같은 설명 의문문의 상황일 때와 '난이도 논쟁', '난이도 조절'처럼 발화 시점상 쉽고 어려움이 정해지지 않거나 모르는 상황 정도밖에 없다고 보면 된다. 이것만 알고 있으면 헷갈릴 일은 없다. 혹은 그냥 '난도(어려운 정도)'[3]를 쓰는 방안도 있다.

2.1. 용례·윤문

2.1.1. 일반적인 상황

보통 '예, 아니요' 두 가지 답변이 나오게끔 하는 판정 의문문과 설명을 요구하는 설명 의문문의 혼동에서 주로 발생한다. 일상적인 대화에선 같은 뜻이지만, 한자의 의미를 엄밀히 따졌을 때에는 구별하는 것이 좋다.

(판정 의문문) "난도가 높/낮아?"

(설명 의문문) "난도/난이도가 어때?"

높다 / 낮다

난도

(판정 의문문) "난이도가 높/낮아?" (X)

어렵고 쉬운 정도가 확실히 정해진 상황을 수식할 때는 X난도(難度)라고 말해야 한다. '난이도' 자체는 주로 '어떠한'처럼 성격이 정해지지 않은 수식언 이외엔 어울리지 않는다. 다시 말해 '의문사'적 수식언 외 형용사와 수식 관계를 이루게 되면 말 자체가 이상해진다.

고난이도 문항 (X) / 고난도 문항 (O)
난이도 '상, 중, 하'[4] (X)

수준 '상, 중, 하' (O)
레벨 '상, 중, 하' (O)
'쉬움, 보통, 어려움' (O)

역대급 난이도 (X)[5]

역대 최고난도 (O)
역대 최저난도 (O)

어떠한 난이도 (O)
어려운 난이도[6] (X) → 어려움 (O), 어려운 수준 (O)

어려운 난이도로 출제되었다. (X) → 고난도로 출제되었다, 어렵게 출제되었다. (O)

난이도 조절 (O)
난이도 논쟁 (O)

2.1.2. 비평·뉴스 등

체감 난이도가 높았다. (X) → 체감상 더 어렵게 느껴졌다. / 생각보다 어려웠다. (O)
문제 난이도가 어려웠다. (X) → 문제가 어려웠다. (O)
나름 적절한 난이도. (X) → 나름[7] 균형 잡힌 변별력 / 균형 있게 출제된 문제(또는 시험). (O)
난이도 자체는 쉽지 않았다. (X) → 문제 자체가 쉽지만은 않았다. (O)
난이도를 급상승시켰다.(X) → (문제 따위를) 이전보다 훨씬 어렵게 출제했다. (O)
난이도가 올라가다.(X) → (문제 따위가) 이전보다 어려워지다. (O)
개념 난이도가 평범하다. (X) → 개념을 이해하는 데 무난하다. (O)
난이도에 비해 높은 커트라인 형성. (X) → 어려웠던 것과 달리 높은 커트라인(또는 하한선) 형성. (O)
난이도에 비해 낮은 커트라인 형성. (X) → 쉬웠던 것과 달리 낮은 커트라인(또는 하한선) 형성. (O)
훨씬 낮은 난이도로 출제되다. (X) → 훨씬 쉽게 출제되다. (O)
무난한 난이도로 (X) → 평이하게 (O)
난이도가 비슷했다.(X) → 비슷한 수준이었다. (O)
'어렵다', '쉽다'가 주는 느낌이 허전하다면 '까다롭다'[8], '난해하다', '시시하다' 같은 단어를 쓸 수도 있다. 또는 '어려운 이해력을 요구한다.', '변별력 있었다' 등처럼 다르게 풀어 쓸 수 있다.

본인이 논문이나 정보 전달 매체(유튜브, 칼럼 등)에서 본인 나름대로 유식해 보이겠다고 '난이도' 같은 미사여구를 막 섞어 쓰다가 지적당하는 망신살을 피하려면, 그냥 '어렵다', '쉽다'로 쓰거나 '난이도'라는 단어를 아예 지우거나 '수준' 등으로 치환해보는 팁을 제안해본다.

2.2. 국립국어원의 견해

국립국어원의 온라인가나다에 질의한 결과, 상술하였듯 '난이도(難易度)가 높다'는 표현은 엄밀히 말하여 의미상으로 모순이 있다고 답변했다.

링크에 남긴 답변을 보아 과거에는 표준국어대사전에 2번째 뜻풀이에 '난도(難度)'를 넣어둔 것으로 보인다. 당시에는 근원적인 규범상 모순이 있을지언정, 기술주의적 관점으로 인정된 또 다른 규범로 인정되므로 틀리지 않았다고 할 수 있다.

그런데 2021년 하반기경에 2번째 뜻풀이였던 난도(難度)가 소리소문없이 사라지고, 근본의 뜻인 '어렵고 쉬운 정도'라는 뜻풀이만 남았다. 즉, 국립국어원 측이 복수 허용을 일시적으로 했으나 다시 태도를 되바꾼 것으로 풀이된다.

2.3. 관련 원인 및 가설

2.3.1. '난도'와 '난이도'의 수용 차이

난이도를 난도와 다르다고 보는 시선도 존재한다. 한국에서 난이도를 난도보다 일상적인 단어로 받아들이는 이유도 이에 관한 것.

첫째, 난이도는 'A', 'A가 아님(아니함)'이라는 완전배타성을 지닌 속성을 지니지 않는다는 해석이다. 예컨대, 온도(溫度)는 '따뜻함[溫]'과 '따뜻하지 않음(차가움[冷]과 완전 동일한 게 아님)'으로 질적 차이가 확연히 양분되고, 고도(高度) 역시 '높음의 정도'만 말하므로 '높음[高]', '높지 않음'으로 양분할 수 있기 때문에 둘은 완전히 반대되는 성질이므로 한 가지 단어로 함축이 가능하다. 베이즈주의 인식론의 관점에 따르면 이들은 0과 1 사이의 양적 척도를 은연중에 함축한다. 하지만 '난이도'는 '어렵다', '쉽다'는 -1과 1 사이의 척도로 비유해볼 수 있다. 즉 스칼라만으로 수치화할 수 없는 개념이란 뜻이다.

둘째, 어려움도 느끼고 쉬움도 느끼는 여러 가지 항목들이 하나의 구성체를 이루는 경우에는 그 구성체에 한해 난이도를 쓰는 게 용이할 수도 있다. 예컨대, 특정 코스를 도전하면서 장애물이 될 요소가 많을수록 '난도가 높다'고 표현할 수 있지만, 난이도의 경우 '이'[易]를 포괄하면서, 오히려 쉬워질 요소가 있을 경우 '이'에 가까워질 경우도 생긴다. 시험지 역시 쉬운 문항과 어려운 문항이 종합적으로 구성되어 있으며, 설령 모든 시험지 속 문항들이 어렵게 구성되어 있다고 할지라도 문항들 사이에 상대적인 난이도 편차를 느끼는 게 일반적이다. 물론 이 주장은 분절할 수 없는 최소단위에 한해 옹호하는 덴 한계가 있다.

셋째, 결정적으로 어렵거나 쉽다는 질적 판단이 사람 저마다 객관적이지 않다는 점에서 기인하는 문제점도 있다. 온도나 고도 등의 높고 낮음은 애초에 객관적인 수치에 기반하고, 인간의 심리 상태를 동반하기 이전에 그 중간의 정도가 존재하지 않기 때문에 난이도와 같은 양방향의 표현이 존재할 수 없지만, 어렵고 쉬움의 정도는 객관적인 수치보다 주관적이며 심리적인 요인에 기반하고 있기 때문에 특정한 맥락에서 사용자의 심리적 상태를 기반으로 설명하는 용어이기 때문이라는 해석이다.

이처럼 난이도가 많이 쓰이는 이유는 주관적이고 상대적이면서 심리적 변화를 동반한 성격이 가미되어 있다고 해석할 수 있기 때문이다.

2.3.2. 일본어에서 유래한 한자어

물론 위에서 말한 설명보다도 일본의 일상용어인 난이도(難易度)에서 유래한 표현이라는 까닭도 크다. 일본에서 이미 난이도라는 한자어를 일상적인 수준에서 쉽고 어려운 정도로 많이 사용되었고, 특히 시험문제[9]나 비디오 게임 등에 도입되어 어렸을 때부터 익숙해진 탓도 있다. 이로 인해 영어에서는 difficulty and easy level 같은 단어가 없지만, 일본어와 한국어에서는 사용하게 된 것이다. 이 때문에 사실 더 정확한 용어인 난도가 전문 용어나 교정 언어 취급을 받고 난이도가 일상 용어 취급을 받게 된 것이며, 언어습관의 교정을 기피하는 일반인들이 많은 이상 난도라는 언어 습관이 일반적으로 받아들여지지 않는 영향도 크다.

실제로 일본어 화자 사이에서도 難度와 難易度[10]라는 한자어에 대해 한국어에서처럼 이견이 존재한다. 한자를 알고 한자로 표기하는 일본에서조차도 발생하는 의견 차이라는 점이다.

2.3.3. 기술주의적 관점상의 옹호

대중적인 언어 사용이 전문가와 다른 예시는 많으며 어원을 따져서 일일이 순화하거나 교정하려는 노력 역시 매우 오래 걸린다.

이러한 점을 감안하면, 대중에게 받아들여지는 언어 습관이라는 것이 때로는 비논리적이더라도 다들 합의만 있으면 예외도 인정할 수도 있다.

즉, 현재로서 난이도라는 단어가 사전적인 의미로 우위를 점하여 사용하는 단어는 아니라는 것이다. 이러한 견해로 보았을 때에, 난이도라는 단어는 일반인들이 저지르는 보편적인 실수 정도로 규정할 수 있다.

3. 수능에서의 난이도

어려우면 어렵다고 욕먹고, 쉬우면 쉽다고 욕먹는 것. 물론 어차피 대입은 상대평가와 같은 모양새이기 때문에 나한테 어려우면 다른 이들에게도 어려운 만큼 결과적으론 마찬가지라고 할 수도 있겠다. 현실적으로는 여러 관계인들이 수능 난이도에 민감해질 수밖에 없는 요소들이 존재한다.

1. 난도가 낮은 경우 최상위권/상위권에서의 변별력 문제가 제기될 수 있다.
2. 모든 이들이 동일한 시험을 치르는 것이 아니고, 선택과목의 차이가 있다.
3. 난도가 높은 경우 중위권 이하에서의 변별력 문제가 제기될 수 있다.

4. 비디오 게임의 난이도

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게임의 성패에 있어서 중요한 것 중 하나로 여겨지는 요소. 너무 어렵게 만들 경우엔 유저들에게 외면당해 금세 묻혀지기도 하고, 반대로 지나치게 게임이 쉬운 경우에는 게임에의 흥미 자체가 떨어질 수도 있기 때문에 적절한 난이도를 유지하는 것이 중요하다.

과거에는 어려운 게임들이 도전정신을 불러 일으키고 플레이 시간을 늘리는데 기여했기 때문에 게임이 어려울수록 파고들기 요소가 있다며 환영받았다.

오락실 게임들은 오락실이라는 업종 특성상 여기에 '회전율'이라는 상수가 한 가지 더 작용하는데, 오락실도 엄연히 게이머들이 내는 요금으로 점포/사업이 유지되기 때문에 1코인당 게이머가 얼마나 플레이하느냐에 따라서 업주들의 수익이 좌우되었다.

게이머들은 몇몇 오락실 게임이 어렵다고 불평하는 경우도 있지만, 이는 업주 입장에서는 회전률을 유지해야 하기 때문이다. 게임이 쉬워서 플레이어가 1코인으로 오래 붙들면 그만큼 시간당 수익이 업주에게 덜 돌아가며(영구 패턴이 문제가 되는건 불공정함도 있지만 근본적으로 이에 기반한다), 게임이 어렵거나 한판이 비교적 짧거나[11], 대전 격투 게임처럼 난입 상대방에게 코인 압박을 강요하는 게임들은 업주 입장에서 장사가 잘되었다.

그래서 게임 요금이 물가대비 비교적 저렴했던 과거(2010년대 이전)의 대한민국 오락실은 회전률 증대를 위해서라도 인게임 난이도 세팅을 최대 8단계라고 치면 거기서 최소 6단계 이상으로 난이도를 잡는 경우가 많았다.[12]

그 때문에 오락실 게임들도 초보자 입장에서는 납득하기 힘든 난이도의 게임이 많았다. 그래도 근성이 있는 게이머들은 원코인 클리어에 도전하긴 했지만.

이후 컴퓨터 및 게임기가 널리 보급되고, 게임 시장에서 휴대용 게임기나 모바일 게임이 차지하는 비중이 늘어나며 게임은 짧은 시간 동안 가볍게 즐길 수 있는 오락거리로 받아들여지게 됐다. 기존의 콘솔 게이머나, 헤비 유저들 외에도 이런 라이트 유저들이 증가하며 최근에는 게임의 기본 난도를 낮추어 접근성을 늘리는 경우를 많이 볼 수 있게 되었다.
일본어로는 보통 やさしい, ふつう, むずかしい(むずい)로 표기하는 경우가 많다. 물론 예외도 많은데, 다른 예로 퍼즐보블 4는 おこさま(꼬마), ふつう(보통), まにあ(마니아)로 표기해 놓았다.

보통 난도가 쉽거나 보통인 경우를 나타내는 말보다는 난도가 어려운 경우를 나타내는 말이 더욱 다양하게 사용되는 편이다. 그 특성상 하드/어려움 위로 난도 단위가 잔뜩 사용되어(전문가, 불가능, 마스터 등...) 하드 난이도가 사실상 중급 취급이라 하드하지 않은 경우도 존재한다.

난도가 높아질수록 게임 내에서 자잘한 보상들이 강화된다. 난이도에 따라 아예 맵 디자인이나 진행루트가 변경되기도 하며, 기존의 적과는 다른 패턴을 선보이는 새로운 보스나 적들이 추가로 나오기도 하고, 게임을 클리어할 시 다른 난이도에서는 볼 수 없었던 진 엔딩을 보게 된다거나, 혹은 2회차 플레이 이후 새로운 보상을 제공함으로써 고난도 모드에 대한 도전정신을 유지시키기도 한다.

게임의 난이도 조절에 실패하여 지나치게 어렵게 만들어버리면 게임을 즐기는 소수의 마니아만이 남게 된다. 슈팅 게임과 대전 격투 게임 장르가 대표적. 고인물이란 표현이 가장 흔히 쓰이는 장르이기도 하고, 그나마 최근의 대전 액션 게임에서는 신규유저유치를 위한 다양한 시도가 행해졌지만 슈팅 게임은 완전히 마니아만의 작은 시장으로 전락했다. 모든 게임 장르 중 가장 단순한 요소(쏘고 피하기)만으로 이루어진 슈팅게임이 마이너한 장르로 전락한 것은 안이한 난이도 책정이 어떤 파국을 몰고 오는지를 잘 보여준다.

4.1. 리듬 게임의 난이도 체계

리듬 게임의 경우에는 각 곡마다 난이도가 다르게 설정되어 있으며 '난이도'라는 용어는 게임 자체가 아닌 곡 자체에 붙어 있는 난이도를 이른다.

난이도를 나타내는 용어는 제각각이지만, 보편적으로는 다음과 같다.

쉬움: Easy, Beginner, Rookie, Basic 등.
보통: Normal, Medium, Intermidiate
어려움: Hard, Advanced, Expert, Difficult 등.
매우 어려움: Chaos, Extreme, 오니(鬼/おに)[13], Hardcore, Harder, Hell, Abyss, Brutal, Insane, Master, Lunatic, Very Hard, Crazy, Nightmare, Impossible, Maximum 등.
추가 난이도(있으면)[14]: 우라(裏, ウラ)[15][16],
약어: EZ, NM, HD, LN, EX 등

똑같은 Hard 난이도라고 해도 체감 난이도의 스펙트럼은 굉장히 넓으며, 이를 구분하기 위해 주로 숫자로 된 난이도를 병기한다.

시간이 지나고 업데이트가 누적되면서 점점 더 어려운 채보가 수록되는데, 정작 이를 반영하여 난이도 체계를 확장하는 데는 보수적이다. 이전까지 최고 난이도로[17] 표기되었던 모든 채보와 결이 다른 난이도라는 것을 보여야 하기 때문이다. 때문에 숫자로 표기된 난이도가 1단위씩 올라갈수록 요구하는 지력은 기하급수적으로 올라간다. 그리고 같은 레벨 안에서 쉬운 곡과 어려운 곡의 격차도 커진다.

이러한 난이도 적체가 지속될수록 최고 난이도 채보의 난이도 스펙트럼도 점점 넓어지며, 과도하게 넓어지면 유저가 제작한 비공식 난이도표[18]가 대신 사용된다. 개발사 측에서도 + 표기를 통해 조금 더 어려운 채보를 구별하거나, 내부 난이도 또는 대형 업데이트를 통해 소수점 단위 난이도를 사용하기도 한다. 이 마저 부족할 경우, 대형 업데이트를 통해 상위 난이도의 표기 범위를 넓혀서 난이도 체계를 갈아엎기도 한다.

4.2. 관련 문서

랭크

[1] 어떠한 기술 등을 '어려움'이라는 척도를 기준으로 그 정도를 수치화하여 나타낸 것. 예술이나 스포츠 분야 등에서 활발히 쓰인다.[2] 단순히 어려운 수준을 말하는 것, 일상적으로도 많이 쓰인다.[3] 조어법상 '어려운 정도'(난도)와 '쉬운 정도'가 합쳐진 단어임에도 전자만 사용되고 쉬운 정도를 뜻하는 낱말은 존재하지 않는다. 굳이 쉬울 이(易)가 쓰인 비슷한 용례를 찾자면 용이성(容易性) 정도가 있다.[4] 난이도가 어떠냐고 물어볼 때 '상'이라고 대답하면, 쉬운 정도가 '상'인지, 어려운 정도가 '상'인지 알 수 없기 때문이다. 굳이 쓴다면 '쉬움', '보통', '어려움'으로 쓰는 게 어법에 맞는다.[5] 보통 어려운 난도를 갱신했다는 표현으로 자주 쓰므로, 작성자 입장에서는 의도에 맞지 않으며 역대급 자체도 오용되고 있는 한국어다.[6] 어렵고 쉬운 정도가 어렵다는 건 중의적인 표현일 뿐만 아니라 뜻도 애매하다.[7] 나름 참고.[8] 최근 '높은 난이도'의 오용을 교정하고자 언론사에서 대체·권장하고 있는 말.[9] 일본에서 대입시험 등에서 시험문제의 난이도라는 말을 사용하기 시작하여 대중화되었다.[10] 심지어 한국과 발음이 거의 일치한다. 난도와 난이도라고 읽는다. 물론 일본의 오십음도에 해당하는 발음이라 한국어와 정확히 일치하지는 않지만, 들었을 때에 같은 단어라는 생각이 바로 들 정도이다.[11] e.g. 레이싱 게임, 리듬 게임.[12] 반면 오락실게임의 총본산인 일본은 어지간하면 공장출하 디폴트세팅 그대로를 유지했다. 그런데 오락실 기판에서 설정할 수 있는 난이도는 사실 함정으로 큰 의미가 없는 편이었다. 상세는 랭크 문서 참조.[13] 태고의 달인, DDR(Challenge로 바뀌었지만 한자표기는 아직도 鬼이다.)[14] 대체로 최고 난이도, 또는 더 쉬운 난이도들도 추가 채보가 있을 때도 있다. 기존 채보보다 어려운 경우가 많지만, 더 쉽거나 막상막하인 경우도 있다.[15] 팝픈 구곡(장르명 앞에 우라가 붙는다), 태고[16] 현재 팝픈에서 나오는 추가채보는 UPPER이다.[17] 최고난도와 최고 난이도는 구별되어야 한다. 최고난도는 가장 어려운 채보를 의미하고, 최고 난이도는 게임에서 난이도 표기가 가장 높은 채보들을 의미한다.[18] 서열표

난이도

1. 개요

2. 자주 틀리는 한국어

2.1. 용례·윤문

2.1.1. 일반적인 상황

2.1.2. 비평·뉴스 등

2.2. 국립국어원의 견해

2.3. 관련 원인 및 가설

2.3.1. '난도'와 '난이도'의 수용 차이

2.3.2. 일본어에서 유래한 한자어

2.3.3. 기술주의적 관점상의 옹호

3. 수능에서의 난이도

4. 비디오 게임의 난이도

4.1. 리듬 게임의 난이도 체계

4.2. 관련 문서

분류