| 월드와이드 대학 네트워크 (WUN) Worldwide Universities Network | |
| | |
| 창립연도 | 2000년 |
| 멤버 | 22개 대학 |
| 대륙 | 아프리카, 아시아, 유럽, 북아메리카, 남미, 오세아니아 |
| 국가 | 호주, 브라질, 캐나다, 중국, 가나, 홍콩, 아일랜드, 멕시코, 네덜란드, 뉴질랜드, 노르웨이, 남아프리카 공화국, 대만, 영국, 미국 |
| 의장 | 마틴 폴 박사 (Martin Paul) |
| 전무이사 | 피터 레니 (Peter Lennie) |
| 단장 | 마이클 하센뮬러 (Mike Hasenmueller) |
| 약어 | WUN |
| 링크 | http://www.wun.ac.uk/ |
[clearfix]
1. 개요
월드와이드 대학 네트워크(Worldwide University Network, WUN)는 22개의 연구 집약적인 대학들의 연합이다. WUN은 회원 대학에 재정 및 인프라 지원을 제공하여 국제 연구 협업을 촉진하고 학술적 이동성을 촉진한다.2000년에 설립된 월드와이드 대학 네트워크는 호주, 브라질, 캐나다, 중국, 가나, 아일랜드, 멕시코, 네덜란드, 뉴질랜드, 노르웨이, 남아프리카 공화국, 영국, 미국의 22개 연구 대학으로 구성된 비영리 단체다.
2. 단체구조
WUN은 운영, 커뮤니케이션 및 전략을 담당하는 사무국에 의해 관리된다.- 파트너십 위원회 (Partnership Board)
- 학술자문단 (Academic Advisory Group)
- 기관 코디네이터 (Institutional Coordinators)
3. 목적
WUN은 주제 연구 분야의 초점으로 4가지 글로벌 목표를 가지고 있다. 각각의 목표 안에는 수많은 연구 그룹들이 있다:기후 변화에 대응 (Responding to Climate Change)
- 기후변화에 대한 대응은 기후변화와 관련된 과학, 문화, 건강, 사회적 이슈를 다루는 많은 연구 프로젝트를 캡슐화한다. 연구의 광범위한 주제는 다음과 같다:
- 기후 변화의 동인(动因)
- 기후 변화의 영향을 받는 체계의 상태 및 영향
- 기후 변화에 대한 대응 관리
공중보건 및 비공통성 질병 (Public Health and Non-Communicable Disease)
공중보건 및 비공통성 질병 목표는 특히 저소득 및 중산층 국가 및 인구 이동과 더불어 사회적 위험 격차가 있는 선진 사회에서 비공통성 질병을 해결할 수 있는 기회에 대한 생활 접근방식을 특별히한다. 특히 다음 사항에 초점을 맞춘다:
- 가족과 이주민의 건강
- 다문화 청소년의 회복력
- 위험 요소를 줄이기 위한 교육적 설정
문화적 이해 (Understanding Cultures)
문화 이해 목표는 세계화 추세가 국가, 지역, 개인의 문화 관행에 어떻게 도전하고 있는지에 초점을 맞추고 있다. 이러한 경향에는 보다 통합된 초국가적 경제 시스템, 글로벌 통신망의 증가, 인구 이동성의 증가, 국제 소비자 브랜드의 출현 및 사회적 불평등이 포함된다. 특히 다음 사항에 초점을 맞춘다:
- 이민 및 인구
- 글로벌 세대들의 관계
- 세계의 중국 문화의 이해
글로벌 고등교육 및 연구
글로벌 고등교육 연구 목표는 고등교육과제를 유발하는 원천과 메커니즘, 사회구조 등을 다루고, 국제연구와 교육을 위한 개혁정책을 제안한다. 고등교육의 접근성과 형평성 문제에 특히 초점을 맞추고 있다.
4. 멤버
| | ||
| {{{#!wiki style="margin: 0 -10px -5px; min-height: 26px" {{{#!folding [ 펼치기 · 접기 ] {{{#!wiki style="margin: -6px -1px -11px" | <colbgcolor=#272b61> 아시아 | |
| | ||
| | ||
| 유럽 | ||
| | ||
| | ||
| | ||
| | ||
| | ||
| 아메리카 | ||
| | ||
| | ||
| | ||
| 파일:앨버타 대학교 원형 아이콘.png 앨버타 대학교 | ||
| 아프리카 | ||
| | ||
| | ||
| | ||
| 오세아니아 | ||
| | }}}}}}}}} | |
